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Formation ASCA Module UL21

Vous souhaitez en savoir plus sur notre Formation ASCA Module UL21 (Assistant Comptabilité et Administration) Niveau IV Certifié ? Pour ce faire, il ne vous reste, donc, plus qu’à lire ce qui va suivre !

TITRE PROFESSIONNEL (NIVEAU IV Codes NSF 314t-324t).

MODULE UL21 TABLEUR FONCTIONS DE BASE.

CONTENU PÉDAGOGIQUE

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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Référence : 

20160621-INFO-CP-UL21_TABLEUR_EXCEL_ASCA-CF-01.docx.

Public :

Tous publics (des salariés aux demandeurs d’emploi, en passant par les jeunes de moins de 26 ans, ou encore les personnes en situation de handicap.)

Les participants devront justifier :

  • D’être à l’aise avec l’informatique.

Modalités de recrutement et d’admission :

  • Test de positionnement, lequel sera suivi d’un entretien avec l’équipe pédagogique.

Parcours modulable : 63 heures.

Durée journalière : 7 heures.

Moyenne hebdomadaire : 2 jours.

Groupe : de 2 à 10 personnes.

Objectifs de la formation : 

  • Se qualifier aux fonctions d’assistant(e) des services de comptabilité et d’administration.
  • Et se présenter à l’épreuve ASCA.

PROGRAMME DE FORMATION

1 – Présenter le logiciel Excel.

  • Présentation du produit : description de l’écran, notion du classeur et autres options.
  • Fonctions de déplacements et de sélection.
  • Mais aussi les barres de déplacements et de sélection.
  • Ou encore les barres de défilement.

2 – Gérer un classeur.

  • Insertion/suppression/copie/déplacement de feuilles.
  • Mais aussi la modification du nom de la feuille.

3 – Gérer des documents.

  • Créer un nouveau document.
  • Et ouvrir un document.
  • Ou encore enregistrer un document et l’enregistrement automatique.
  • Mais aussi le choix du répertoire d’enregistrement.

4 – Créer un tableau.

  • Saisie dans les cellules.
  • Le « copier-coller« .
  • Mais aussi l’annulation multiple.
  • Ou encore les séries automatiques.

5 – Mettre en forme.

  • Format de cellules, alignement, polices, retraits, etc.
  • Format des nombres et fusion des cellules.
  • Mais aussi les formats automatiques.

6 – Appréhender les calculs.

  • Les opérations de base..
  • Les fonctions de calcul (SOMME, MOYENNE, MAX & MIN, NB, ARRONDI, etc.)
  • Mais aussi l’utilisation de somme automatique.
  • Ainsi que l’assistant fonction.

7 – Utiliser des références relatives et absolues dans un calcul.

8 – Apprendre les fonctions logiques.

  • Logique (avec fonction conditionnelle simple.)

9 – Imprimer des documents.

  • Aperçu avant impression.
  • Et insertion d’un saut de page.
  • Mise en page (en-tête, pied de page personnalisé, etc.)
  • Mais aussi la gestion des titres.

10 – Créer des graphiques.

  • Création & modification.
  • Et présentation des graphiques et options.
  • Les axes du temps.
  • Mais aussi l’affichage du tableau de données.

DISPOSITIF PÉDAGOGIQUE

Moyens pédagogiques :

Nous mettons à disposition des stagiaires une salle  équipée  :

  • D’ordinateurs portables.
  • D’un tableau blanc et d’un paper-board.
  • Mais aussi d’un vidéo-projecteur, et ce, pour accompagner le stagiaire sur chaque point du programme de formation.

Méthodes Pédagogiques :

  • Formation présentielle.
  • Travail dans un cadre commun (écoute active, droit à l’erreur, bienveillance, etc.)
  • Et l’approche pédagogique est adaptée au profil de chaque personne.
  • Ou encore apports théoriques personnalisés.
  • Mais aussi évaluation tout au long de la formation.

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